Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (25 de maio de 2011)

            A referida aula contou com a entrega da nota das provas, a professora também comentou sobre nossas respostas.
          Em seguida demos inicio a um conteúdo novo:

MAPAS CONCEITUAIS!!!!!

          Um assunto bem interessante, e um importante recurso para se trabalhar matemática, pode ser feito por meio das novas tecnologias. Conhecemos um mapa conceitual, que apresentava justamente o que é um mapa conceitual (o que ele deve apresentar e o que caracteriza o mesmo). Em seguida a professora Maria Ivete fez nos a seguinte questão (que já havíamos feito na prova):
      "Qual a importância das novas tecnologias no ensinar matemática?????"
            Então a partir de palavras escolhidas por nós elaboramos o nosso mapa conceitual.

http://www.google.com.br/imgresimgurl=http://estagioseed2007.pbwiki.com/f/mapaconceitual.jpg&imgrefurl=http://educacaodialogica.blogspot.com/2008/09/avaliao-no-cotidi

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (18 de maio de 2011)

Depois de todas as apresentações referentes aos artigos pedidos pela professora Maria Ivete, chegou o dia da: 

PROVA

A prova contou com 8 questões e uma dissertação a respeito de tudo que vínhamos lendo e discutindo no decorrer das aulas.

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (11 de maio de 2011)

Essa aula contou com três apresentações:

• A primeira foi da dupla Leila e Kelin que apresentaram o artigo " O mito da telinha - ou o paradoxo do fascínio da educação mediada pelo computador" da autora Graziela Giusti Pachane, que abordava os pontos positivos e negativos do uso das tecnologias, enfatizando que o ponto chave esta na forma com que as mesmas são utilizadas.
• Em seguida foi a vez dos acadêmicos Fernanda e Gabriel com o artigo: "Por quê o computador na educação?". comentaram a respeito das posições que as pessoas tomam em relação as tecnologias, também foi comentado que os alunos já deveriam vir motivados para a sala de aula.
• Para encerrar as apresentações as acadêmicas Juliane e Luciane apresentaram três artigos que referiam-se a utilização das novas tecnologias na educação matemática no ensino médio. 

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (04 de maio de 2011)

A aula contou com a apresentação das acadêmicas Scheila e Luany, foi uma apresentação bem bacana pois perguntas referentes ao texto foram divididas entre os acadêmicos presentes, um dos alunos fazia uma pergunta e escolhia outro para responder o que pensava sobre, em seguida quem havia feito a pergunta respondia a mesma de acordo com o texto. Foi bem interessante uma oportunidade a mais para discutir mais profundamente acerca das tecnologias na educação.  

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (27 de abril de 2011)

A aula contou com a apresentação minha e da Keiti que tratou do texto as sereias e o ensino eletrônico, que nos possibilitou atribuir ao ensino a distancia pontos positivos e negativos. A aula também contou com a apresentação da dupla Dion e Débora que que se referia aos hipertextos. A aula foi bastante proveitosa.

http://2.bp.blogspot.com/_9HKNa22Ddks/TB_.jpg

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (06 de abril de 2011)

A aula ocorreu no laboratório de informática, neste dia aprendemos a baixar vídeos e convertê-los através de programas como o anjo.to e o benderconverter. A professora também explicou regras da internet a chamada netiqueta, e também nos explicoun as diferenças entre o windows e o linux, (do quais do último, eu tinha um certo preconceito). foi uma aula bastante esclarecedora.

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (30 de março de 2011)

Essa aula também ocorreu no laboratório de informática do Colégio Estadual José de Anchieta, neste dia aprendemos com a professora Maria Ivete como deveríamos proceder diante da TV multimídia, e o que fazer diante dos problemas mais freqüentes. Em seguida digitamos no BrOffice uma prova que continha diversos símbolos matemáticos. A aula foi bastante significativa, e nos auxiliará bastante nos estágios.    

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (23 de março de 2011)

Essa aula ocorreu no laboratório de informática do Colégio Estadual José de Anchieta, afim de que nos familiarizássemos com os computadores dos colégios que diferem dos computadores da faculdade. A profª nos explicou a forma de ligar, como proceder de acordo com os problemas mais comuns, criar pastas de modo que nem todos tenham acesso de editar nas mesmas e por fim aprendemos a converter arquivos em power point para que rodem na TV multimidia (como imagem). a professora também nos explicou que o laboratório não serve exclusivamente para que a aula será realizada no mesmo. serve para o professor converter arquivos (videos, imagens) para passar nas TVs multimídia das quais tem uma em cada sala de aula.

algo que será de muita importância na aplicação dos nossos estágios.

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (16 de março de 2011)

Nessa aula, demos continuidade aos trabalhos pedidos pela professora, postando o link de nossa aula na wiki que pode ser visualizada no seguinte link aula sobre probabilidades e os pontos positivos e negativos do Blog e da wiki, em nossa pagina wiki.

Aula de Informática Aplicada a Educação Matemática (09 de março de 2011)

Essa aula foi bastante interessante, pois a internet não estava funcionando algo que para nossa futura pratica docente deve ser considerada como possível (e bem provável) em suas aulas no laboratório, essa aula serviu para entendermos a importância de termos uma alternativa pra situações como essa. a solução encontrada pela professora foi digitarmos tudo no world para postarmos na próxima aula. 
Então em duplas (eu e a Kelin) deveríamos encontrar os pontos positivos e negativos de um Blog e de um wiki, para postarmos em nossa página wiki. também deveríamos elaborar uma atividade para aplicar em sala-de-aula, com o uso do Blog, e também analisar um Blog.